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  • Monografia Científica- Democracia e Cidadania em Severino Elias Ngoenha: reflexão sobre a participação política em Moçambique Digital Novo
    $5.00
    Em estoque
    Maputo
    A monografia analisa a participação política dos moçambicanos a partir do pensamento de Severino Elias Ngoenha, com foco nas ideias de democracia e cidadania nas duas repúblicas de Moçambique. O autor procura mostrar que a política não deve ser entendida apenas como disputa de poder, mas como organização da vida pública, participação coletiva e busca do bem comum. Também esclarece que a democracia envolve mais do que votar, exigindo igualdade, liberdade, respeito pela diferença e responsabilidade do governo perante os cidadãos, enquanto a cidadania pressupõe direitos, deveres e participação ativa na construção da sociedade.
    Ao comparar a Primeira e a Segunda Repúblicas, o trabalho afirma que a Primeira valorizou a unidade, o trabalho e a justiça social, mas sofreu com rigidez ideológica e pouca abertura ao diálogo. Já a Segunda trouxe mais liberdade e pluralismo, mas acabou sendo marcada pelo individualismo, pela desigualdade e pela lógica do dinheiro, perdendo parte do compromisso com o povo. Por isso, o autor defende que Moçambique deve recuperar os aspetos positivos de ambos os períodos, unindo justiça social, liberdade, diálogo e participação crítica para construir uma democracia mais verdadeira e uma cidadania mais activa.
    A monografia analisa a participação política dos moçambicanos a partir do pensamento de Severino Elias Ngoenha, com foco nas ideias de democracia e cidadania nas duas repúblicas de Moçambique. O autor procura mostrar que a política não deve ser entendida apenas como disputa de poder, mas como organização da vida pública, participação coletiva e busca do bem comum. Também esclarece que a democracia envolve mais do que votar, exigindo igualdade, liberdade, respeito pela diferença e responsabilidade do governo perante os cidadãos, enquanto a cidadania pressupõe direitos, deveres e participação ativa na construção da sociedade. Ao comparar a Primeira e a Segunda Repúblicas, o trabalho afirma que a Primeira valorizou a unidade, o trabalho e a justiça social, mas sofreu com rigidez ideológica e pouca abertura ao diálogo. Já a Segunda trouxe mais liberdade e pluralismo, mas acabou sendo marcada pelo individualismo, pela desigualdade e pela lógica do dinheiro, perdendo parte do compromisso com o povo. Por isso, o autor defende que Moçambique deve recuperar os aspetos positivos de ambos os períodos, unindo justiça social, liberdade, diálogo e participação crítica para construir uma democracia mais verdadeira e uma cidadania mais activa.
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  • Caneta Esferográfica Nataraj Transparente, Várias Cores Novo
    $0.40
    Em estoque
    Mocambique
    Caneta esferográfica Nataraj com ponta média e corpo transparente, proporcionando escrita suave e controlo do nível de tinta em cores azul, preta e vermelha.
    Este conjunto de canetas apresenta desempenho consistente, com tinta que flui de forma uniforme sem excessos ou falhas. O corpo transparente permite visualizar facilmente a quantidade de tinta restante, facilitando a gestão do uso diário.
    Disponível em cores essenciais (azul, preta e vermelha), é adequado para uso escolar, escritório e tarefas administrativas. A ponta média garante equilíbrio entre precisão e conforto na escrita, sendo ideal para longos períodos de utilização.
    Caneta esferográfica Nataraj com ponta média e corpo transparente, proporcionando escrita suave e controlo do nível de tinta em cores azul, preta e vermelha. Este conjunto de canetas apresenta desempenho consistente, com tinta que flui de forma uniforme sem excessos ou falhas. O corpo transparente permite visualizar facilmente a quantidade de tinta restante, facilitando a gestão do uso diário. Disponível em cores essenciais (azul, preta e vermelha), é adequado para uso escolar, escritório e tarefas administrativas. A ponta média garante equilíbrio entre precisão e conforto na escrita, sendo ideal para longos períodos de utilização.
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  • Peço ajuda, boa tarde.


    Deve ser capaz de dizer os seguintes:

    Província de * Maputo* no distrito de Manhiça e *Gaza* no distrito de: Bilene- macia, Massingir, Chigubo.

    *Diretor provincial da educação.
    *Diretor distrital da educação.
    *Administradores.
    *Secretários permanentes da educação.
    Peço ajuda, boa tarde. Deve ser capaz de dizer os seguintes: Província de * Maputo* no distrito de Manhiça e *Gaza* no distrito de: Bilene- macia, Massingir, Chigubo. *Diretor provincial da educação. *Diretor distrital da educação. *Administradores. *Secretários permanentes da educação.
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  • Deve ser capaz de dizer os seguintes:

    Província de * Maputo* no distrito de Manhiça e *Gaza* no distrito de: Bilene- macia, Massingir, Chigubo.

    *Diretor provincial da educação.
    *Diretor distrital da educação.
    *Administradores.
    *Secretários permanentes da educação.
    Deve ser capaz de dizer os seguintes: Província de * Maputo* no distrito de Manhiça e *Gaza* no distrito de: Bilene- macia, Massingir, Chigubo. *Diretor provincial da educação. *Diretor distrital da educação. *Administradores. *Secretários permanentes da educação.
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  • Ocorre fora do local e das situações normais de trabalho, o que significa dizer que o treinando não conta como um trabalhador directamente produtivo durante o período de treino". Estamos perante ao fenómeno:
    Pergunta 8Resposta

    a.
    Todas as alíneas estão erradas.

    b.
    Treinamento interno

    c.
    Treinamento Externo

    d.
    Treinamento e selecção
    Ocorre fora do local e das situações normais de trabalho, o que significa dizer que o treinando não conta como um trabalhador directamente produtivo durante o período de treino". Estamos perante ao fenómeno: Pergunta 8Resposta a. Todas as alíneas estão erradas. b. Treinamento interno c. Treinamento Externo d. Treinamento e selecção
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  • Ocorre fora do local e das situações normais de trabalho, o que significa dizer que o treinando não conta como um trabalhador directamente produtivo durante o período de treino". Estamos perante ao fenómeno:
    Pergunta 12Resposta

    a.
    Todas as alíneas estão erradas.

    b.
    Treinamento e selecção

    c.
    Treinamento interno

    d.
    Treinamento Externo
    Ocorre fora do local e das situações normais de trabalho, o que significa dizer que o treinando não conta como um trabalhador directamente produtivo durante o período de treino". Estamos perante ao fenómeno: Pergunta 12Resposta a. Todas as alíneas estão erradas. b. Treinamento e selecção c. Treinamento interno d. Treinamento Externo
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  • O processo de transferência de parte dos rendimentos pertencentes àqueles que se encontram acima da média, para àqueles cujo rendimento encontra-se abaixo da média. (partilha de rendimento dos ricos para os rendimento dos pobres), chama-se:
    Question 12Answer

    a.
    Ordenação

    b.
    Regulação

    c.
    Redistribuição

    d.
    Subordinação
    O processo de transferência de parte dos rendimentos pertencentes àqueles que se encontram acima da média, para àqueles cujo rendimento encontra-se abaixo da média. (partilha de rendimento dos ricos para os rendimento dos pobres), chama-se: Question 12Answer a. Ordenação b. Regulação c. Redistribuição d. Subordinação
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  • Autonomia administrativa financeira:
    Question 1Answer

    a.
    Aplica-se aos institutos públicos que revestem a forma de serviço ou entidades personalizadas.

    b.
    Aplica-se aos institutos públicos, fundos públicos que revestem a forma de serviços ou entidades personalizadas do Estado.

    c.
    Aplica-se aos institutos privados que revestem a forma de serviços personalizados.

    d.
    Todas opções estão erradas.
    Autonomia administrativa financeira: Question 1Answer a. Aplica-se aos institutos públicos que revestem a forma de serviço ou entidades personalizadas. b. Aplica-se aos institutos públicos, fundos públicos que revestem a forma de serviços ou entidades personalizadas do Estado. c. Aplica-se aos institutos privados que revestem a forma de serviços personalizados. d. Todas opções estão erradas.
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  • Designa-se por _____ uma regra geral, que, emanando de autoridade (estadual) competente, é imposta, coactivamente, à obediência de todos
    Pergunta 7Selecione uma opção:

    a.
    Doutrina;

    b.
    Jurisprudência;

    c.
    Costume.

    d.
    Lei;
    Designa-se por _____ uma regra geral, que, emanando de autoridade (estadual) competente, é imposta, coactivamente, à obediência de todos Pergunta 7Selecione uma opção: a. Doutrina; b. Jurisprudência; c. Costume. d. Lei;
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