• Guião de História 2026 Digital Créer
    $1.00
    En stock
    Moçambique
    Guião de preparação da FILOSCHOOL para o exame de admissão de História da Universidade Pedagógica de 2026 apresenta uma coleção de questões resolvidas e explicadas que abrangem desde a Historiografia, analisando as visões providencialistas, marxistas e a Escola dos Annales , até à História Geral, com foco nas civilizações da Antiguidade, Renascimento e conflitos do século XX. O material dedica secções significativas à História de África, destacando a resistência colonial e o pan-africanismo , e à História de Moçambique, detalhando o período das companhias majestáticas, a luta de libertação, a transição para o multipartidarismo com a Constituição de 1990 e os acordos de paz que moldaram a nação contemporânea.
    Guião de preparação da FILOSCHOOL para o exame de admissão de História da Universidade Pedagógica de 2026 apresenta uma coleção de questões resolvidas e explicadas que abrangem desde a Historiografia, analisando as visões providencialistas, marxistas e a Escola dos Annales , até à História Geral, com foco nas civilizações da Antiguidade, Renascimento e conflitos do século XX. O material dedica secções significativas à História de África, destacando a resistência colonial e o pan-africanismo , e à História de Moçambique, detalhando o período das companhias majestáticas, a luta de libertação, a transição para o multipartidarismo com a Constituição de 1990 e os acordos de paz que moldaram a nação contemporânea.
    1 Commentaires 0 Parts 1KB Vue
  • Guião de História 2023 Digital Créer
    $1.00
    En stock
    Moçambique
    Guião de preparação da Filoschool que contém as 60 questões resolvidas do Exame de Admissão de História da ACIPOL 2023. O conteúdo abrange desde a Antiguidade e a Idade Média até eventos globais contemporâneos como as Guerras Mundiais e a Guerra Fria, com um foco detalhado na História de África e de Moçambique, incluindo a resistência colonial, a fundação da FRELIMO e o processo de democratização no país. Além das respostas, o material oferece suporte via WhatsApp para auxiliar estudantes de diversos níveis académicos.
    Guião de preparação da Filoschool que contém as 60 questões resolvidas do Exame de Admissão de História da ACIPOL 2023. O conteúdo abrange desde a Antiguidade e a Idade Média até eventos globais contemporâneos como as Guerras Mundiais e a Guerra Fria, com um foco detalhado na História de África e de Moçambique, incluindo a resistência colonial, a fundação da FRELIMO e o processo de democratização no país. Além das respostas, o material oferece suporte via WhatsApp para auxiliar estudantes de diversos níveis académicos.
    1 Commentaires 0 Parts 359 Vue
  • Guião de História 2026 Digital Créer
    $1.00
    En stock
    Moçambique
    Guião de preparação para o exame da ACIPOL 2026, elaborado pela FILOSCHOOL, oferece uma coleção de 40 questões resolvidas e explicadas que abrangem desde a Independência das Treze Colónias e a Revolução Francesa até a história política e económica de Moçambique. O conteúdo detalha marcos importantes como as Grandes Guerras Mundiais, a formação de estados pré-coloniais como o de Mwenemutapa, a resistência contra o colonialismo português e a implementação do Programa de Reabilitação Económica (PRE) em 1987. Além do material pedagógico, o documento funciona como uma ferramenta de apoio ao estudante, disponibilizando contactos diretos para assistência.
    Guião de preparação para o exame da ACIPOL 2026, elaborado pela FILOSCHOOL, oferece uma coleção de 40 questões resolvidas e explicadas que abrangem desde a Independência das Treze Colónias e a Revolução Francesa até a história política e económica de Moçambique. O conteúdo detalha marcos importantes como as Grandes Guerras Mundiais, a formação de estados pré-coloniais como o de Mwenemutapa, a resistência contra o colonialismo português e a implementação do Programa de Reabilitação Económica (PRE) em 1987. Além do material pedagógico, o documento funciona como uma ferramenta de apoio ao estudante, disponibilizando contactos diretos para assistência.
    1 Commentaires 0 Parts 598 Vue
  • Guião de História 2023 Digital Créer
    $1.00
    En stock
    Moçambique
    O Guia detalha conteúdos do Exame de História 1 de 2023 da UEM, abordando desde a substituição da comunidade primitiva pela expansão Bantu, fundamentada na teoria linguística e na fixação de grupos como os Shona e as sociedades matrilineares ao norte do Zambeze. Explora a organização de estados pré-coloniais como Mutapa, onde se cobrava o tributo "curva", e o Estado de Zimbabwe, destacando centros como Sofala e Manyikene. No contexto colonial, descreve a atuação de companhias majestáticas, a fundação de feitorias em 1530 e a resistência liderada por figuras como Farelay, além de mencionar a transição para a República em Portugal em 1910. Por fim, o texto resume marcos da era independente, incluindo a proclamação da independência por Samora Machel em 1975, a adesão ao FMI, a assinatura do Acordo Geral de Paz em 1992 e as primeiras eleições multipartidárias em 1994, que elegeram Joaquim Chissano.
    O Guia detalha conteúdos do Exame de História 1 de 2023 da UEM, abordando desde a substituição da comunidade primitiva pela expansão Bantu, fundamentada na teoria linguística e na fixação de grupos como os Shona e as sociedades matrilineares ao norte do Zambeze. Explora a organização de estados pré-coloniais como Mutapa, onde se cobrava o tributo "curva", e o Estado de Zimbabwe, destacando centros como Sofala e Manyikene. No contexto colonial, descreve a atuação de companhias majestáticas, a fundação de feitorias em 1530 e a resistência liderada por figuras como Farelay, além de mencionar a transição para a República em Portugal em 1910. Por fim, o texto resume marcos da era independente, incluindo a proclamação da independência por Samora Machel em 1975, a adesão ao FMI, a assinatura do Acordo Geral de Paz em 1992 e as primeiras eleições multipartidárias em 1994, que elegeram Joaquim Chissano.
    1 Commentaires 0 Parts 353 Vue
  • As críticas à teoria de Uppsala envolvem:
    Question 10Answer

    a.
    A relatividade com que explicam o processo de internacionalização.

    b.
    O determinismo com que explicam o processo de internacionalização.

    c.
    A resistência a outras explicações teóricas.

    d.
    A radicalidade com que explicam o processo de internacionalização.
    As críticas à teoria de Uppsala envolvem: Question 10Answer a. A relatividade com que explicam o processo de internacionalização. b. O determinismo com que explicam o processo de internacionalização. c. A resistência a outras explicações teóricas. d. A radicalidade com que explicam o processo de internacionalização.
    0 Commentaires 0 Parts 36 Vue
  • 1. A resistência africana foi resistivel por vários motivos, como por exemplo:

    A. os africanos tinham uma tecnologia militar moderna
    B. os europeus não conheciam as tácticas dos africanos
    C. os africanos eram muito unidos
    D. os africanos nunca se resignaram, pois tinham muita força para lutar
    Resposta correta: (C) os africanos eram muito unidos

    A resistência africana foi possível devido à união dos povos africanos contra o colonialismo europeu. Os africanos compartilhavam uma cultura e uma história comum, o que os ajudou a organizar-se e a lutar pelo seu direito à autodeterminação.

    2. Quais foram os países africanos participantes na conferência de Berlim?

    A. Ghana, RDC e Egipto
    B. Ghana e Tanzânia
    C. Argélia e Ghana
    D. nenhum
    Resposta correta: (D) nenhum

    A conferência de Berlim, realizada em 1885, foi um encontro de potências europeias para dividir a África entre si. Nenhum país africano foi convidado a participar da conferência.

    3. Cada potência colonial for adaptando estratégias próprias para a administração dos territórios africanos e das suas gentes. Isto insere-se no quadro de uma política indígena, como...

    A. o garante para uma eficaz exploração colonial
    B. o garante de uma educação de qualidade
    C. o garante para a educação dos africanos
    D. o meio para a propagação do cristianismo
    Resposta correta: (A) o garante para uma eficaz exploração colonial

    As potências coloniais tinham como objetivo principal explorar as riquezas naturais e humanas da África. Para isso, desenvolveram uma série de políticas indígenas que visavam facilitar a exploração.

    4. Que alternativa apresenta um conjunto de três (3) países subsaarianos?

    A. Egipto, Senegal, Moçambique e Gana
    B. Mali, Marrocos, Zimbabwe e Congo
    C. Ghana, Angola, Tunisia e Egipto
    D. Niger, Mali, Lesotho e Gabão
    Resposta correta: (B) Mali, Marrocos, Zimbabwe e Congo

    Todos os países desta alternativa estão localizados na África subsaariana.

    5. Identifique a afirmação correcta.

    A. As nações da Costa do Marfim, Guiné-Conakry e Timor-Leste foram colonizadas pela França
    B. As nações da Guiné Equatorial, Tanzânia e Libéria foram dominadas pela Alemanha
    C. Namibia, Camarões e Tanzânia eram possessões alemãs antes de 1918
    D. As nações de Moçambique, Nigéria e África do Sul foram colonizadas por Portugal
    Resposta correta: (C) Namibia, Camarões e Tanzânia eram possessões alemãs antes de 1918

    Alemanha, França e Portugal foram as principais potências coloniais na África. A Alemanha colonizou a Namíbia, Camarões e Tanzânia antes da Primeira Guerra Mundial.

    6. Os movimentos nacionalistas contemporaneos em Africa acentuaram-se no final dos anos 50, África principios de 60. Aponte duas personalidades que se evidenciaram nessa época.

    A. Thomas Sankara, Mucutu-Muno, Julius Nherere e Eduardo Mondlane
    B. Patrice Lumumba, Gamal Abdel Nasser, San Najuma e Jomo Kenyatta
    C. Gamal Nasser, Jacob Murenga, Samuel Maherero e Lubengula
    D. Jerry Rawlings, Julius Nyerere e Marien Ngouabi
    Resposta correta: (B) Patrice Lumumba e Gamal Abdel Nasser

    Patrice Lumumba foi um líder do movimento de independência do Congo, enquanto Gamal Abdel Nasser foi um líder do movimento de pan-arabismo. Ambos os líderes foram figuras importantes na luta pela independência da África.

    7. A Africa do Sul tem sido constantemente assolada por uma onda de ataques xenófobos cometidos por negros sul-africanos contra estrangeiros de países próximos, iniciados em 11 de Maio de 2008. Qual é o significado da expressão "Xenofobia"?

    A. Descriminação racial
    B. Antipatia pelas pessoas estrangeiras
    C. Descriminação religiosa
    D. Simpatia com os estrangeiros
    Resposta correta: (B) Antipatia pelas pessoas estrangeiras

    Xenofobia é o medo ou ódio de pessoas de outras nações ou culturas. No caso da África do Sul, a xenofobia é frequentemente motivada por fatores económicos, como a falta de emprego
    1. A resistência africana foi resistivel por vários motivos, como por exemplo: A. os africanos tinham uma tecnologia militar moderna B. os europeus não conheciam as tácticas dos africanos C. os africanos eram muito unidos D. os africanos nunca se resignaram, pois tinham muita força para lutar Resposta correta: (C) os africanos eram muito unidos A resistência africana foi possível devido à união dos povos africanos contra o colonialismo europeu. Os africanos compartilhavam uma cultura e uma história comum, o que os ajudou a organizar-se e a lutar pelo seu direito à autodeterminação. 2. Quais foram os países africanos participantes na conferência de Berlim? A. Ghana, RDC e Egipto B. Ghana e Tanzânia C. Argélia e Ghana D. nenhum Resposta correta: (D) nenhum A conferência de Berlim, realizada em 1885, foi um encontro de potências europeias para dividir a África entre si. Nenhum país africano foi convidado a participar da conferência. 3. Cada potência colonial for adaptando estratégias próprias para a administração dos territórios africanos e das suas gentes. Isto insere-se no quadro de uma política indígena, como... A. o garante para uma eficaz exploração colonial B. o garante de uma educação de qualidade C. o garante para a educação dos africanos D. o meio para a propagação do cristianismo Resposta correta: (A) o garante para uma eficaz exploração colonial As potências coloniais tinham como objetivo principal explorar as riquezas naturais e humanas da África. Para isso, desenvolveram uma série de políticas indígenas que visavam facilitar a exploração. 4. Que alternativa apresenta um conjunto de três (3) países subsaarianos? A. Egipto, Senegal, Moçambique e Gana B. Mali, Marrocos, Zimbabwe e Congo C. Ghana, Angola, Tunisia e Egipto D. Niger, Mali, Lesotho e Gabão Resposta correta: (B) Mali, Marrocos, Zimbabwe e Congo Todos os países desta alternativa estão localizados na África subsaariana. 5. Identifique a afirmação correcta. A. As nações da Costa do Marfim, Guiné-Conakry e Timor-Leste foram colonizadas pela França B. As nações da Guiné Equatorial, Tanzânia e Libéria foram dominadas pela Alemanha C. Namibia, Camarões e Tanzânia eram possessões alemãs antes de 1918 D. As nações de Moçambique, Nigéria e África do Sul foram colonizadas por Portugal Resposta correta: (C) Namibia, Camarões e Tanzânia eram possessões alemãs antes de 1918 Alemanha, França e Portugal foram as principais potências coloniais na África. A Alemanha colonizou a Namíbia, Camarões e Tanzânia antes da Primeira Guerra Mundial. 6. Os movimentos nacionalistas contemporaneos em Africa acentuaram-se no final dos anos 50, África principios de 60. Aponte duas personalidades que se evidenciaram nessa época. A. Thomas Sankara, Mucutu-Muno, Julius Nherere e Eduardo Mondlane B. Patrice Lumumba, Gamal Abdel Nasser, San Najuma e Jomo Kenyatta C. Gamal Nasser, Jacob Murenga, Samuel Maherero e Lubengula D. Jerry Rawlings, Julius Nyerere e Marien Ngouabi Resposta correta: (B) Patrice Lumumba e Gamal Abdel Nasser Patrice Lumumba foi um líder do movimento de independência do Congo, enquanto Gamal Abdel Nasser foi um líder do movimento de pan-arabismo. Ambos os líderes foram figuras importantes na luta pela independência da África. 7. A Africa do Sul tem sido constantemente assolada por uma onda de ataques xenófobos cometidos por negros sul-africanos contra estrangeiros de países próximos, iniciados em 11 de Maio de 2008. Qual é o significado da expressão "Xenofobia"? A. Descriminação racial B. Antipatia pelas pessoas estrangeiras C. Descriminação religiosa D. Simpatia com os estrangeiros Resposta correta: (B) Antipatia pelas pessoas estrangeiras Xenofobia é o medo ou ódio de pessoas de outras nações ou culturas. No caso da África do Sul, a xenofobia é frequentemente motivada por fatores económicos, como a falta de emprego
    Like
    1
    1 Commentaires 0 Parts 327 Vue
  • Evolução da vida na terra
    A tarefa consiste em aprender como a vida evoluiu na terra ao longo dos anos, com exemplos convincentes, e ter em conta o lugar do homem nesta grande viagem.

    A vida na Terra começou há cerca de 3,8 bilhões de anos, pouco tempo depois da formação do planeta. Acredita-se que a vida tenha se originado a partir de moléculas orgânicas simples que se combinaram para formar organismos unicelulares primitivos. Esses organismos se desenvolveram ao longo do tempo, dando origem a formas de vida cada vez mais complexas.

    Uma das primeiras formas de vida a surgir foram as cianobactérias, que começaram a produzir oxigênio como subproduto da fotossíntese. Isso levou a uma grande mudança na composição da atmosfera terrestre, permitindo que outras formas de vida se desenvolvessem.

    Ao longo de milhões de anos, a vida na Terra evoluiu para incluir uma variedade impressionante de organismos, desde bactérias e algas até plantas, animais e seres humanos. A evolução é um processo contínuo, no qual os organismos se adaptam às mudanças no ambiente e desenvolvem características que lhes permitem sobreviver e se reproduzir com sucesso.

    Um exemplo notável de evolução é o caso das mariposas de Manchester, na Inglaterra. Durante a Revolução Industrial, a poluição causou umamudança na cor das árvores, tornando-as mais escuras. Isso levou a uma mudança na coloração das mariposas que viviam nas proximidades. Antes da Revolução Industrial, a maioria das mariposas eram de cor clara, o que as ajudava a se camuflar nas árvores claras. No entanto, com a mudança na cor das árvores, as mariposas escuras tornaram-se mais bem camufladas e, portanto, mais propensas a sobreviver e se reproduzir. Como resultado, a população de mariposas escuras aumentou significativamente ao longo do tempo.

    Outro exemplo é o caso da resistência a antibióticos em bactérias. Quando as bactérias são expostas a antibióticos, aquelas que possuem mutações que as tornam resistentes ao medicamento têm maior probabilidade de sobreviver e se reproduzir. Com o tempo, isso pode levar ao surgimento de populações de bactérias resistentes, o que pode ser um problema grave para a saúde pública.

    Quanto ao lugar do homem nessa grande viagem evolutiva, é importante reconhecer que somos uma espécie relativamente jovem e que evoluímos a partirde ancestrais comuns que compartilhamos com outros primatas, como os chimpanzés e gorilas. Acredita-se que os primeiros hominídeos tenham surgido há cerca de 6 milhões de anos, e ao longo do tempo, evoluíram para formas cada vez mais complexas, culminando no Homo sapiens moderno, que apareceu há cerca de 300 mil anos.

    Como seres humanos, também estamos sujeitos ao processo contínuo de evolução. A seleção natural ainda está em ação, e as mudanças no ambiente, na dieta e no estilo de vida podem levar a mudanças em nossas características físicas e biológicas ao longo do tempo.

    No entanto, como seres conscientes, também temos a capacidade de influenciar nossa própria evolução. Podemos escolher modificar o ambiente em que vivemos, desenvolver tecnologias que nos ajudem a sobreviver em condições adversas, ou mesmo modificar nosso próprio genoma. Essa capacidade traz consigo uma grande responsabilidade, e é importante considerar cuidadosamente as implicações éticas e morais de qualquer intervenção que possamos fazer em nossa própria evolução.

    Em resumo, a evolução da vida na Terra é um processo fascinante e contínuo,que tem sido moldado pela seleção natural, mutação genética e outros fatores. Como seres humanos, estamos intimamente ligados a essa história evolutiva, sendo parte integrante dela. É importante lembrar que, embora tenhamos a capacidade de influenciar nossa própria evolução, também somos responsáveis por proteger e preservar a diversidade da vida na Terra, que é um tesouro valioso e essencial para a continuidade da vida no planeta.
    Evolução da vida na terra A tarefa consiste em aprender como a vida evoluiu na terra ao longo dos anos, com exemplos convincentes, e ter em conta o lugar do homem nesta grande viagem. A vida na Terra começou há cerca de 3,8 bilhões de anos, pouco tempo depois da formação do planeta. Acredita-se que a vida tenha se originado a partir de moléculas orgânicas simples que se combinaram para formar organismos unicelulares primitivos. Esses organismos se desenvolveram ao longo do tempo, dando origem a formas de vida cada vez mais complexas. Uma das primeiras formas de vida a surgir foram as cianobactérias, que começaram a produzir oxigênio como subproduto da fotossíntese. Isso levou a uma grande mudança na composição da atmosfera terrestre, permitindo que outras formas de vida se desenvolvessem. Ao longo de milhões de anos, a vida na Terra evoluiu para incluir uma variedade impressionante de organismos, desde bactérias e algas até plantas, animais e seres humanos. A evolução é um processo contínuo, no qual os organismos se adaptam às mudanças no ambiente e desenvolvem características que lhes permitem sobreviver e se reproduzir com sucesso. Um exemplo notável de evolução é o caso das mariposas de Manchester, na Inglaterra. Durante a Revolução Industrial, a poluição causou umamudança na cor das árvores, tornando-as mais escuras. Isso levou a uma mudança na coloração das mariposas que viviam nas proximidades. Antes da Revolução Industrial, a maioria das mariposas eram de cor clara, o que as ajudava a se camuflar nas árvores claras. No entanto, com a mudança na cor das árvores, as mariposas escuras tornaram-se mais bem camufladas e, portanto, mais propensas a sobreviver e se reproduzir. Como resultado, a população de mariposas escuras aumentou significativamente ao longo do tempo. Outro exemplo é o caso da resistência a antibióticos em bactérias. Quando as bactérias são expostas a antibióticos, aquelas que possuem mutações que as tornam resistentes ao medicamento têm maior probabilidade de sobreviver e se reproduzir. Com o tempo, isso pode levar ao surgimento de populações de bactérias resistentes, o que pode ser um problema grave para a saúde pública. Quanto ao lugar do homem nessa grande viagem evolutiva, é importante reconhecer que somos uma espécie relativamente jovem e que evoluímos a partirde ancestrais comuns que compartilhamos com outros primatas, como os chimpanzés e gorilas. Acredita-se que os primeiros hominídeos tenham surgido há cerca de 6 milhões de anos, e ao longo do tempo, evoluíram para formas cada vez mais complexas, culminando no Homo sapiens moderno, que apareceu há cerca de 300 mil anos. Como seres humanos, também estamos sujeitos ao processo contínuo de evolução. A seleção natural ainda está em ação, e as mudanças no ambiente, na dieta e no estilo de vida podem levar a mudanças em nossas características físicas e biológicas ao longo do tempo. No entanto, como seres conscientes, também temos a capacidade de influenciar nossa própria evolução. Podemos escolher modificar o ambiente em que vivemos, desenvolver tecnologias que nos ajudem a sobreviver em condições adversas, ou mesmo modificar nosso próprio genoma. Essa capacidade traz consigo uma grande responsabilidade, e é importante considerar cuidadosamente as implicações éticas e morais de qualquer intervenção que possamos fazer em nossa própria evolução. Em resumo, a evolução da vida na Terra é um processo fascinante e contínuo,que tem sido moldado pela seleção natural, mutação genética e outros fatores. Como seres humanos, estamos intimamente ligados a essa história evolutiva, sendo parte integrante dela. É importante lembrar que, embora tenhamos a capacidade de influenciar nossa própria evolução, também somos responsáveis por proteger e preservar a diversidade da vida na Terra, que é um tesouro valioso e essencial para a continuidade da vida no planeta.
    0 Commentaires 0 Parts 165 Vue
  • 1-Quais foram as causas da resistência no norte,centro e sul de Moçambique?
    2-Quais foram as formas de resistência no norte,centro e sul de Moçambique?
    1-Quais foram as causas da resistência no norte,centro e sul de Moçambique? 2-Quais foram as formas de resistência no norte,centro e sul de Moçambique?
    2 Commentaires 0 Parts 35 Vue
  • Alex Ndeve
    Xadreque Tocara
    Um condutor de alumínio tem uma resistência de 2,7×10—⁸ Ohm & uma resistência de 5,4×10³ Ohm. calcula o comprimento, sabendo que a área da secção transversal é de 3×10—⁸ m²?
    [Alex09] [Jack] Um condutor de alumínio tem uma resistência de 2,7×10—⁸ Ohm & uma resistência de 5,4×10³ Ohm. calcula o comprimento, sabendo que a área da secção transversal é de 3×10—⁸ m²?
    Like
    1
    3 Commentaires 0 Parts 30 Vue
  • Pelé chuta uma bola de futebol com velocidade inicial tal que o componente vertical é igual
    a 20.0m/s. despreze a resistência do ar.
    a) Quanto tempo a bola leva para atingir a altura máxima de sua trajetória?
    b) Qual é altura nesse ponto?
    c) Quanto tempo a bola leva (desde o momento do chute inicial) até o instante em que
    ela retorna o mesmo nível inicial? Qual é a relação entre esse tempo e o calculado
    em a)?
    d) Que distância horizontal ela percorreu durante esse tempo?
    e) Faça diagramas
    , , e
    x y
    xt yt v t v t
    para o movimento.
    Pelé chuta uma bola de futebol com velocidade inicial tal que o componente vertical é igual a 20.0m/s. despreze a resistência do ar. a) Quanto tempo a bola leva para atingir a altura máxima de sua trajetória? b) Qual é altura nesse ponto? c) Quanto tempo a bola leva (desde o momento do chute inicial) até o instante em que ela retorna o mesmo nível inicial? Qual é a relação entre esse tempo e o calculado em a)? d) Que distância horizontal ela percorreu durante esse tempo? e) Faça diagramas , , e x y xt yt v t v t para o movimento.
    Like
    2
    2 Commentaires 0 Parts 87 Vue
Plus de résultats
Commandité

💸 Queres levantar dinheiro do PayPal no M-Pesa? Faz já a troca na TrocaPay: 879369395 ⚡ Simples, rápido e seguro!