• Guião de História 2026 Digital جديد
    $1.00
    في المخزون
    Moçambique
    Guião de preparação da FILOSCHOOL para o exame de admissão de História da Universidade Pedagógica de 2026 apresenta uma coleção de questões resolvidas e explicadas que abrangem desde a Historiografia, analisando as visões providencialistas, marxistas e a Escola dos Annales , até à História Geral, com foco nas civilizações da Antiguidade, Renascimento e conflitos do século XX. O material dedica secções significativas à História de África, destacando a resistência colonial e o pan-africanismo , e à História de Moçambique, detalhando o período das companhias majestáticas, a luta de libertação, a transição para o multipartidarismo com a Constituição de 1990 e os acordos de paz que moldaram a nação contemporânea.
    Guião de preparação da FILOSCHOOL para o exame de admissão de História da Universidade Pedagógica de 2026 apresenta uma coleção de questões resolvidas e explicadas que abrangem desde a Historiografia, analisando as visões providencialistas, marxistas e a Escola dos Annales , até à História Geral, com foco nas civilizações da Antiguidade, Renascimento e conflitos do século XX. O material dedica secções significativas à História de África, destacando a resistência colonial e o pan-africanismo , e à História de Moçambique, detalhando o período das companhias majestáticas, a luta de libertação, a transição para o multipartidarismo com a Constituição de 1990 e os acordos de paz que moldaram a nação contemporânea.
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  • Guião de História 2023 Digital جديد
    $1.00
    في المخزون
    Moçambique
    guião de preparação da plataforma FILOSCHOOL que apresenta a resolução de 52 questões do Exame de História da Universidade Pedagógica (UP) de 2023. O conteúdo abrange desde conceitos teóricos e historiográficos, como a Escola dos Annales e o método crítico , até temas de história geral (Guerras Mundiais e Guerra Fria) , pré-história e, com maior enfoque, a história de África e Moçambique. Entre os tópicos específicos destacam-se o movimento do M’fecane , a formação de estados pré-coloniais , o colonialismo português e o processo de independência moçambicana, incluindo a atuação da FRELIMO e os Acordos de Lusaka.
    guião de preparação da plataforma FILOSCHOOL que apresenta a resolução de 52 questões do Exame de História da Universidade Pedagógica (UP) de 2023. O conteúdo abrange desde conceitos teóricos e historiográficos, como a Escola dos Annales e o método crítico , até temas de história geral (Guerras Mundiais e Guerra Fria) , pré-história e, com maior enfoque, a história de África e Moçambique. Entre os tópicos específicos destacam-se o movimento do M’fecane , a formação de estados pré-coloniais , o colonialismo português e o processo de independência moçambicana, incluindo a atuação da FRELIMO e os Acordos de Lusaka.
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  • A escola dos annales tem contado, como é sabido, com um número razoável dos mais eminentes historiadores do seculo XX. Desta feita, marque com x a alternativa correta dos historiadores que são discípulos e sucessores de Marc Bloch e Lucien Febvre.
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Fernando Braudel, Jaque le Goff, Pierre Goubert e Michel Morineau
    b. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Pierre Goubert
    c. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Vico.
    d. Fernando Braudal, Jacque Le Goff, Pierre Goubert e Josep Fontona
    A escola dos annales tem contado, como é sabido, com um número razoável dos mais eminentes historiadores do seculo XX. Desta feita, marque com x a alternativa correta dos historiadores que são discípulos e sucessores de Marc Bloch e Lucien Febvre. Selecione uma opção de resposta: a. Fernando Braudel, Jaque le Goff, Pierre Goubert e Michel Morineau b. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Pierre Goubert c. Fernando Braudel, Jaque le Goff e Vico. d. Fernando Braudal, Jacque Le Goff, Pierre Goubert e Josep Fontona
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  • O primeiros pensadores que emergiram em volta da Escola dos Annales , hoje também designada por Escola Nova foram:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. March Bloch e Joseph Ki-Zerbo;
    b. Jean Budin e Santo Agostinho.
    c. Heródoto e Platão;
    d. March Bloch e Lucien Febrve;
    O primeiros pensadores que emergiram em volta da Escola dos Annales , hoje também designada por Escola Nova foram: Selecione uma opção de resposta: a. March Bloch e Joseph Ki-Zerbo; b. Jean Budin e Santo Agostinho. c. Heródoto e Platão; d. March Bloch e Lucien Febrve;
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  • Com o assassinato de Marc Bloch por nazista, surgiu a segunda geração da Escola dos Annales em 1946, cujos seguidores foram:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Joseph, ki-zerbo, Voltaire e Robert Mandrou.
    b. Karl Marx, Frederich Engels, Marc Bloch;
    c. Robert Mandrou, Marc Ferro, Cherles Morazé, Fernand Braudel, Vitorino Magalhães Godinho;
    d. Fernando Braudel, Albert Adu Boehen e Leopold William Du Bois;
    Com o assassinato de Marc Bloch por nazista, surgiu a segunda geração da Escola dos Annales em 1946, cujos seguidores foram: Selecione uma opção de resposta: a. Joseph, ki-zerbo, Voltaire e Robert Mandrou. b. Karl Marx, Frederich Engels, Marc Bloch; c. Robert Mandrou, Marc Ferro, Cherles Morazé, Fernand Braudel, Vitorino Magalhães Godinho; d. Fernando Braudel, Albert Adu Boehen e Leopold William Du Bois;
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  • As potências imperialistas, para garantir as expedições exploratórias para ocupação efectiva de África, criaram as sociedades filantrópicas científicas nomeadamente:
    A. A Sociedade Internacional da Escola dos Annales, a Sociedade Geográfica de Bruxelas e o Comité do Estudo do Congo;
    B. A Sociedade Geográfica de Bruxelas, o Comité do Estudo do Congo e a Sociedade Geográfica de Londres;
    C. O Comité do Estudo do Zaire, a Escola Geográfica de Paris e a Sociedade Interbacional de Atenas;
    D. A Escola de Estudos Geofilantrópicas de Lisboa, A Sociedade Internacional Africana e a Sociedade Geográfica de Bruxelas;
    E. A Sociedade Internacional Africana, a Sociedade Geográfica de Bruxelas e o Comité do Estudo do Congo.
    As potências imperialistas, para garantir as expedições exploratórias para ocupação efectiva de África, criaram as sociedades filantrópicas científicas nomeadamente: A. A Sociedade Internacional da Escola dos Annales, a Sociedade Geográfica de Bruxelas e o Comité do Estudo do Congo; B. A Sociedade Geográfica de Bruxelas, o Comité do Estudo do Congo e a Sociedade Geográfica de Londres; C. O Comité do Estudo do Zaire, a Escola Geográfica de Paris e a Sociedade Interbacional de Atenas; D. A Escola de Estudos Geofilantrópicas de Lisboa, A Sociedade Internacional Africana e a Sociedade Geográfica de Bruxelas; E. A Sociedade Internacional Africana, a Sociedade Geográfica de Bruxelas e o Comité do Estudo do Congo.
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  • A evolução da história foi de uma qualidade visível no século XX. A história dos Annales incentivou o desenvolvimento da chamada “história nova”, uma história explicativa, problemática, profunda e total. A escola dos Annales foi representada por nomes como:
    A. Nicolau Maquiavel, William Shakespeare e Damião de Góis
    B. Joseph Ki-Zerbo, Sam Moyo e Frederick Cooper
    C. Karl Marx, Frederich Engels e Leopold Ranke
    D. March Bloch, Lucien Febvre e Marc Ferro E. Montesqieu, Rouseau e Voltaire
    A evolução da história foi de uma qualidade visível no século XX. A história dos Annales incentivou o desenvolvimento da chamada “história nova”, uma história explicativa, problemática, profunda e total. A escola dos Annales foi representada por nomes como: A. Nicolau Maquiavel, William Shakespeare e Damião de Góis B. Joseph Ki-Zerbo, Sam Moyo e Frederick Cooper C. Karl Marx, Frederich Engels e Leopold Ranke D. March Bloch, Lucien Febvre e Marc Ferro E. Montesqieu, Rouseau e Voltaire
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