Exame de Admissão de Cultura Geral para o curso de Gestão e Estudos Culturais do ISArC relativo ao ano lectivo de 2020. A prova é composta por 40 perguntas de escolha múltipla com a duração total de 120 minutos. O teste avalia conhecimentos abrangentes sobre geografia e organização administrativa de Moçambique, história política, desporto, economia, literatura, história da arte e atualidades nacionais e internacionais.

O Guião de Biologia UP 2026 é um material de estudo que apresenta 40 questões de múltipla escolha resolvidas e justificadas para o exame de admissão da Universidade Pedagógica. O conteúdo abrange temas fundamentais da biologia, como citologia, meiose e mitose, genética do sistema ABO, fisiologia vegetal e humana. Além disso, aborda tópicos essenciais de ecologia, incluindo teias alimentares, relações ecológicas e mudanças climáticas, juntamente com a classificação taxonômica dos seres vivos e parasitologia. É um recurso prático e estruturado para auxiliar na fixação de conceitos e na preparação eficaz dos candidatos.

O trabalho aborda as curvas e superfícies de segunda ordem (cónicas e quádricas), detalhando suas equações gerais e as transformações de coordenadas, como translação e rotação. Utiliza invariantes matriciais, como o traço e o discriminante, para classificar e analisar a geometria de figuras como elipsoides e hiperboloides. Apresenta exibições práticas de identificação canónica e o estudo das intersecções no espaço, a exemplo de planos cortando esferas ou cilindros. Conclui-se destacando a relevância desses conceitos da geometria analítica para aplicações técnicas em física, engenharia e computação gráfica.

O trabalho apresenta um estudo de estatística descritiva sobre as fontes de conhecimento de 20 estudantes da UnISCED, analisando variáveis demográficas e acadêmicas. Os dados foram organizados em tabelas de distribuição em classes e gráficos, revelando uma idade média de 30,75 anos, mediana de 30 anos e um coeficiente de variação de 21,37%. A amostragem dividiu-se igualmente entre homens e mulheres (50% cada), sendo 50% profissionais e o restante dividido entre graduação e pós-graduação. Conclui-se que os livros representam a principal fonte de informação (30%), seguidos pela internet (25%), aulas (25%) e consultas a colegas (20%).

O trabalho aborda a aplicação de autovalores e autovetores no estudo de sistemas dinâmicos discretos, demonstrando como a decomposição de matrizes facilita a análise da evolução temporal de sistemas lineares. A teoria é contextualizada por meio de um modelo prático do tipo presa-predador envolvendo corujas e ratos, resolvido via polinômio característico e diagonalização. Por fim, realiza-se uma simulação iterativa de 12 meses para prever o crescimento das populações a partir de condições iniciais.

O relatório de práticas jurídicas analisa o funcionamento do Tribunal Comunitário de Chibuto à luz da Lei dos Tribunais Comunitários. O estudo destaca a atuação do órgão na resolução célere de pequenos litígios familiares e civis, priorizando a reconciliação e o respeito aos costumes locais. Apesar de limitações estruturais, orçamentárias e do conhecimento parcial da lei por alguns membros, a comunidade demonstra alta satisfação com o tribunal. Conclui-se que a instituição é fundamental para assegurar o acesso inclusivo à justiça e promover a paz social no contexto comunitário moçambicano.

O trabalho analisa a contribuição das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para a expansão e modernização da educação digital em Moçambique. O estudo destaca os benefícios do e-learning na superação de barreiras geográficas, no acesso inclusivo ao ensino e na flexibilização da aprendizagem em universidades como a UnISCED, UEM e UPM. Contudo, evidenciam-se desafios estruturais críticos, como o acesso limitado à internet, o alto custo de equipamentos e a escassa formação tecnológica dos professores. Conclui-se que o avanço da educação digital depende de parcerias estratégico-financeiras e de políticas públicas voltadas à inclusão e à capacitação docente.

O trabalho aborda as funções da linguagem e a sua relevância na comunicação, sobretudo no contexto académico e social. Com base nos fatores do ato comunicativo de Roman Jakobson, o estudo detalha as seis funções da linguagem: referencial, emotiva, apelativa, metalinguística, fática e poética. Por meio de uma revisão bibliográfica, o autor salienta que a escolha da linguagem depende das intenções do emissor e do contexto do discurso. Conclui-se que, embora múltiplas funções possam coexistir numa mesma mensagem, haverá sempre uma predominante para garantir a eficácia comunicativa.

O trabalho analisa a disparidade entre os direitos garantidos pela Constituição Moçambicana de 2004 e sua aplicação prática no cotidiano da população. Através de uma abordagem qualitativa, o estudo aponta a morosidade judiciária, a falta de recursos materiais e as desigualdades socioeconómicas regionais como os principais entraves à justiça. Adicionalmente, destaca-se a escassez de educação jurídica como fator de marginalização do cidadão e se propõem reformas institucionais e campanhas de conscientização popular para viabilizar a efetivação desses direitos fundamentais.

Resolução Sucessões e Progressões 12.ª Classe” reúne a resolução de exercícios sobre sucessões, progressões aritméticas (PA) e progressões geométricas (PG), abordando o cálculo do termo geral, identificação de sequências, determinação da razão, soma dos termos e resolução de problemas práticos. Também apresenta exemplos de aplicação das fórmulas para encontrar termos específicos e verificar propriedades de PA e PG. O material serve como guia de estudo para consolidar os principais conceitos de sucessões e progressões, facilitando a preparação para testes e exames da 12.ª classe.