Estudantes׃ Daniel Alexandre Ngovene e Lúcia Raúl Muchanga

Conceito de políticas de educação 

Segundo Godoy e Polon políticas de educação são as acções planejadas e implementadas pelo governo com o objectivo de organizar, direcionar, fomentar e ampliar o acesso à educação estabelecendo metas a serem alcançadas a curto, médio e longo prazo. Correspondem às instruções legais para os profissionais de educação organizarem seus planos de aulas, ministrarem suas aulas, não apenas para reproduzir tais instruções, mas analisar e apresentar sugestões quando necessário. 

As políticas de educação significam ainda na perspectiva dos autores acima citados, definir os conteúdos, possuindo intenções e caracterizando a educação para fins específicos. Orientam assim as acções e metas na educação sendo propostas pelo grupo que assume o controlo do estado, município e País, retratando as intenções que esses grupos defendem; essas políticas tomam em consideração a finalidade da educação, princípios e valores que devem ser seguidos, necessidades da sociedade, o que se deve ensinar, etc. Trata-se, portanto de um programa de acção que contêm propostas políticas que regem a educação numa determinada sociedade levando em consideração alguns espectos como׃ escola para todos, educação de qualidade, ambiente jovem e acolhedor, integração com iniciativas de combate à pobreza, etc. 

Referência ׃ GODONY, Miriam e POLON, Sandra׃ Política Educacional.