• Qual das opções distingue o texto expositivo/explicativo do argumentativo
    A)contém um narrador participante
    B)contém personagens
    C)É um discurso de verdade
    D)É um discurso polêmico
    Qual das opções distingue o texto expositivo/explicativo do argumentativo A)contém um narrador participante B)contém personagens C)É um discurso de verdade D)É um discurso polêmico
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  • Classique as orações subordinadas abaixo:

    a) o José elaborou o discurso,de tal forma que nada falho

    b) O discurso teve mais impacto do que todos as acções anteriores

    c)A ouvir o discurso estava tanta gente que já não havia espaço

    d) Assim como entrou assim saiu
    Classique as orações subordinadas abaixo: a) o José elaborou o discurso,de tal forma que nada falho b) O discurso teve mais impacto do que todos as acções anteriores c)A ouvir o discurso estava tanta gente que já não havia espaço d) Assim como entrou assim saiu
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  • Que definição se pode vincular ao conceito da lógica? Identifique a opção mais certa

    . a) Ciência do logos;

    c) Ciência da dimensão racional do discurso;

    b) Ciência da razão;

    d) Ciência das condições do pensamento válido.
    Que definição se pode vincular ao conceito da lógica? Identifique a opção mais certa . a) Ciência do logos; c) Ciência da dimensão racional do discurso; b) Ciência da razão; d) Ciência das condições do pensamento válido.
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  • Qual é a ideia central do texto da Bibi Bakare-Yusuf? E quais os argumentos apresentados para sustentar a ideia?
    A ideia central do texto é fornecer uma teoria do poder, tanto como a capacidade (poder para) e como limitação (poder sobre). Poder para, refere-se à capacidade de agir e provocar mudanças no mundo. Em contraste, o poder sobre, impõe um limite sobre o poder como capacidade. Ao compreender o poder para, e o poder sobre, simultaneamente, somos capazes de ir além da generalização e determinismo, no sentido ricamente detalhado descritos nas identidades e experiências vividas das mulheres Africanas, e para revigorar as nossas estruturas teóricas e discursos que compreendam o que significa ser uma mulher Africana
    Qual é a ideia central do texto da Bibi Bakare-Yusuf? E quais os argumentos apresentados para sustentar a ideia? A ideia central do texto é fornecer uma teoria do poder, tanto como a capacidade (poder para) e como limitação (poder sobre). Poder para, refere-se à capacidade de agir e provocar mudanças no mundo. Em contraste, o poder sobre, impõe um limite sobre o poder como capacidade. Ao compreender o poder para, e o poder sobre, simultaneamente, somos capazes de ir além da generalização e determinismo, no sentido ricamente detalhado descritos nas identidades e experiências vividas das mulheres Africanas, e para revigorar as nossas estruturas teóricas e discursos que compreendam o que significa ser uma mulher Africana
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  • Texto expositivo-argumentativo

    O texto expositivo-argumentativo procura defender uma tese, apresentando dados e observações que a confirmem. Este discurso, onde se valoriza a capacidade de apreensão, de construção e de expressão de argumentos, é constituído por uma ideia principal, confirmada por dados e razões que defendem a opinião emitida.
    Texto expositivo-argumentativo O texto expositivo-argumentativo procura defender uma tese, apresentando dados e observações que a confirmem. Este discurso, onde se valoriza a capacidade de apreensão, de construção e de expressão de argumentos, é constituído por uma ideia principal, confirmada por dados e razões que defendem a opinião emitida.
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  • O que você achou do discurso de lançamento de candidatura à presidência de Simone Tebet?
    O que você achou do discurso de lançamento de candidatura à presidência de Simone Tebet?
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