O trabalho descreve uma proposta de aula de Pedagogia da Matemática focada no ensino de probabilidade e análise de dados estatísticos por meio de uma abordagem prática e interativa. A metodologia divide-se na coleta de dados, construção de gráficos de barras e aplicação em cenários reais como negócios e esportes. Fundamentada nas teorias construtivista, cognitivista, experiencial e social, a aula promove o pensamento crítico e a resolução de problemas em equipe. Por fim, um debate coletivo consolida a aprendizagem e conecta os conceitos teóricos com o cotidiano dos estudantes.

O trabalho académico Tovela aborda a complexa natureza jurídica, sociológica e política do Estado, destacando os seus elementos essenciais: povo, território e poder soberano. A pesquisa reflete sobre a tripartição de poderes, as teorias do contrato social e o papel do Estado como mediador legítimo de conflitos e promotor do bem comum. Ressalta-se que a atuação eficiente das instituições públicas é indispensável para combater a desigualdade, garantir o bem-estar coletivo e assegurar os direitos dos cidadãos. Conclui-se que o fortalecimento do Estado Democrático de Direito é a condição fundamental para a consolidação da cidadania e a manutenção da ordem social.

O trabalho académico analisa o papel da Constituição da República de Moçambique como o pilar fundamental de regulação, limitação e legitimação do poder político. A pesquisa examina a divisão de funções entre os órgãos de soberania, o respeito pelos direitos fundamentais e o princípio da proporcionalidade na contenção de abusos estatais. Demonstra-se que o cumprimento rigoroso das normas e limites constitucionais é o que assegura a verdadeira legitimidade democrática do Estado. Conclui-se que a Lei Suprema é a principal garantia contra o autoritarismo, promovendo a justiça social e a preservação do Estado de Direito em Moçambique.

O relatório de práticas jurídicas analisa o funcionamento do Tribunal Comunitário de Chibuto à luz da Lei dos Tribunais Comunitários. O estudo destaca a atuação do órgão na resolução célere de pequenos litígios familiares e civis, priorizando a reconciliação e o respeito aos costumes locais. Apesar de limitações estruturais, orçamentárias e do conhecimento parcial da lei por alguns membros, a comunidade demonstra alta satisfação com o tribunal. Conclui-se que a instituição é fundamental para assegurar o acesso inclusivo à justiça e promover a paz social no contexto comunitário moçambicano.

O trabalho aborda as funções da linguagem e a sua relevância na comunicação, sobretudo no contexto académico e social. Com base nos fatores do ato comunicativo de Roman Jakobson, o estudo detalha as seis funções da linguagem: referencial, emotiva, apelativa, metalinguística, fática e poética. Por meio de uma revisão bibliográfica, o autor salienta que a escolha da linguagem depende das intenções do emissor e do contexto do discurso. Conclui-se que, embora múltiplas funções possam coexistir numa mesma mensagem, haverá sempre uma predominante para garantir a eficácia comunicativa.

O trabalho do filósofo moçambicano Marchal Manufredo Chilimile reflete sobre a paz e a estabilidade político-social em Moçambique a partir da obra A Paz Perpétua de Immanuel Kant, contextualizando os conceitos do pensamento kantiano diante dos conflitos militares contemporâneos e das tensões regionais, como a crise em Cabo Delgado. Dividida em quatro capítulos, a pesquisa analisa a biografia e influências de Kant, detalha seus artigos preliminares e definitivos — enfatizando a imperatividade da constituição republicana, do federalismo de Estados livres e do direito cosmopolita pautado na hospitalidade universal e discute o choque de civilizações e os conflitos globais e inter-religiosos. Por fim, aplicando a hermenêutica filosófica, a monografia sustenta que a superação da instabilidade e a consolidação de uma ordem justa em Moçambique exigem a subordinação das ações políticas à ética, o fortalecimento de instituições jurídicas e a promoção contínua do diálogo.

Apesar de Moçambique ser considerado um caso exemplar de pacificação, o processo
incompleto de desarmamento, desmobilização e reintegração sócio-económica de ex-
combatentes da Renamo e a ausência de uma reconciliação efectiva entre o Governo e a
Renamo, prejudicaram a consolidação de paz. A reintegração social e económica completa de
ex-combatentes na sociedade contribui para a paz sustentável, reconciliação, estabilidade e
desenvolvimento a longo prazo. Mas passa pela criação de alternativas políticas, meios de
subsistência viáveis, perspectivas socio-económicas sólidas e uma estreita colaboração com a
sociedade civil para que os ex-combatentes vejam os benefícios de não o uso de violência.
Este estudo analisa a implementação do acordo sobre o processo de desarmamento,
desmobilização e reintegração (1992 – 2019). Os dados que enformam a análise foram
colectados pela triangulação de diferentes técnicas, desde a pesquisa bibliográfica, a pesquisa
documental e entrevistas semi-estruturadas. Concluiu-se que, embora Moçambique, tenha
registado os principais avanços resultantes da implementação do AGP, como a desmobilização de um grande número de ex-combatentes e a abertura de um campo para o
desenvolvimento da democracia multipartidária, o ressurgimento da violência armada em algumas províncias do país representou um grande retrocesso, decorrente do não cumprimento efectivo das medidas do DDR estabelecidas no Acordo de Roma e a forma como os processos eleitorais são organizados.

A monografia analisa a participação política dos moçambicanos a partir do pensamento de Severino Elias Ngoenha, com foco nas ideias de democracia e cidadania nas duas repúblicas de Moçambique. O autor procura mostrar que a política não deve ser entendida apenas como disputa de poder, mas como organização da vida pública, participação coletiva e busca do bem comum. Também esclarece que a democracia envolve mais do que votar, exigindo igualdade, liberdade, respeito pela diferença e responsabilidade do governo perante os cidadãos, enquanto a cidadania pressupõe direitos, deveres e participação ativa na construção da sociedade.
Ao comparar a Primeira e a Segunda Repúblicas, o trabalho afirma que a Primeira valorizou a unidade, o trabalho e a justiça social, mas sofreu com rigidez ideológica e pouca abertura ao diálogo. Já a Segunda trouxe mais liberdade e pluralismo, mas acabou sendo marcada pelo individualismo, pela desigualdade e pela lógica do dinheiro, perdendo parte do compromisso com o povo. Por isso, o autor defende que Moçambique deve recuperar os aspetos positivos de ambos os períodos, unindo justiça social, liberdade, diálogo e participação crítica para construir uma democracia mais verdadeira e uma cidadania mais activa.

Guião de exames resolvidos da FILOSCHOOL focado no exame de admissão de História de 2024 da Universidade Pedagógica (UP). O conteúdo abrange temas fundamentais da historiografia e metodologia , história geral (como a Revolução Francesa e as Guerras Mundiais) , processos de resistência e independência em África , e marcos específicos da história de Moçambique, desde a formação dos estados pré-coloniais até à democratização em 1994. Além da vertente académica, o material inclui mensagens de sensibilização social, apelando aos jovens moçambicanos para que escolham a paz, foquem-se nos estudos e rejeitem a violência em prol do desenvolvimento do país

Guide for the 2023 12th Grade English Exam (1st Sitting) in Mozambique, published by the educational platform FILOSCHOOL. It provides students with a detailed answer key and pedagogical explanations for 40 multiple-choice questions covering reading comprehension, English grammar, and social vocabulary . The technical content includes complex structures such as the third conditional, passive voice, reflexive pronouns, and question tags, alongside thematic discussions on imprisonment, self-employment, and public health issues like COVID-19 .