• Guião de Química 2021 1ª Época Digital Nuovo
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    Moçambique
    Guião de correção detalhada refere-se ao exame de Química da 12.ª Classe de 2021 (1.ª Chamada) em Moçambique, disponibilizado pela plataforma Filoschool. O documento abrange uma vasta gama de conteúdos programáticos, iniciando com conceitos fundamentais de funções inorgânicas, como a reação entre ácidos e óxidos metálicos e a nomenclatura de sais como o dicromato de potássio. A resolução aprofunda-se em cálculos estequiométricos de concentração e em tópicos de termoquímica, detalhando a variação de entalpia (\Delta H) em reações exotérmicas e a aplicação da Lei de Hess para determinar o calor de reação através de equações parciais. Na área da cinética química, o guia explica a determinação da lei de velocidade, ordens de reação e o cálculo da velocidade média. Por fim, aborda o equilíbrio químico, incluindo cálculos de constante de equilíbrio (Kp), o uso da equação de Henderson-Hasselbalch para sistemas tampão, o produto de solubilidade (Kps) do sulfato de alumínio e cálculos de força eletromotriz em células galvânicas
    Guião de correção detalhada refere-se ao exame de Química da 12.ª Classe de 2021 (1.ª Chamada) em Moçambique, disponibilizado pela plataforma Filoschool. O documento abrange uma vasta gama de conteúdos programáticos, iniciando com conceitos fundamentais de funções inorgânicas, como a reação entre ácidos e óxidos metálicos e a nomenclatura de sais como o dicromato de potássio. A resolução aprofunda-se em cálculos estequiométricos de concentração e em tópicos de termoquímica, detalhando a variação de entalpia (\Delta H) em reações exotérmicas e a aplicação da Lei de Hess para determinar o calor de reação através de equações parciais. Na área da cinética química, o guia explica a determinação da lei de velocidade, ordens de reação e o cálculo da velocidade média. Por fim, aborda o equilíbrio químico, incluindo cálculos de constante de equilíbrio (Kp), o uso da equação de Henderson-Hasselbalch para sistemas tampão, o produto de solubilidade (Kps) do sulfato de alumínio e cálculos de força eletromotriz em células galvânicas
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  • Guião de Física 2023 1ª Época Digital Nuovo
    $1.00
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    Moçambique
    Guia de correção detalhado do exame de Física da 12ª Classe (1ª Época de 2023) em Moçambique, elaborado pela FILOSCHOOL para auxiliar estudantes na preparação académica. A apostila organiza as resoluções de forma estruturada, apresentando para cada questão os dados extraídos do enunciado, as fórmulas aplicadas e o desenvolvimento matemático passo a passo. O conteúdo abrange tópicos fundamentais como Termodinâmica (cálculos de calor e leis dos gases), Física Moderna (efeito fotoelétrico e leis de radiação), Física Nuclear (decaimento radioativo e reações nucleares) e Mecânica de Fluidos (equação da continuidade e teorema de Bernoulli). Ao final de cada exercício, o guia indica a alternativa correta em formato de escolha múltipla, servindo como uma ferramenta de autoavaliação e estudo prático.
    Guia de correção detalhado do exame de Física da 12ª Classe (1ª Época de 2023) em Moçambique, elaborado pela FILOSCHOOL para auxiliar estudantes na preparação académica. A apostila organiza as resoluções de forma estruturada, apresentando para cada questão os dados extraídos do enunciado, as fórmulas aplicadas e o desenvolvimento matemático passo a passo. O conteúdo abrange tópicos fundamentais como Termodinâmica (cálculos de calor e leis dos gases), Física Moderna (efeito fotoelétrico e leis de radiação), Física Nuclear (decaimento radioativo e reações nucleares) e Mecânica de Fluidos (equação da continuidade e teorema de Bernoulli). Ao final de cada exercício, o guia indica a alternativa correta em formato de escolha múltipla, servindo como uma ferramenta de autoavaliação e estudo prático.
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  • Guião de Física 2024 1ª Época Digital Nuovo
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    Esta resolução do Exame Final de Física da 12ª Classe de 2024 aborda de forma abrangente os pilares da disciplina, iniciando com os conceitos fundamentais de ondas mecânicas e eletromagnéticas , além dos mecanismos de transferência de calor por condução e cálculos de calor específico. No campo da Física Moderna, o documento detalha a aplicação da Lei de Wien para determinar frequências de radiação , as propriedades dos raios catódicos e X , e a resolução de problemas sobre o efeito fotoelétrico utilizando a equação de Einstein para calcular o potencial de paragem e a constante de Planck. A seção de Física Nuclear foca na conservação de massa e carga em reações nucleares , identificação de isótopos , cálculos de energia de repouso (E=mc^2) e o estudo cinético do decaimento radioativo e meia-vida. Por fim, o exame explora a Hidrodinâmica através dos princípios de continuidade e Bernoulli , a Termodinâmica com o estudo dos gases ideais e a Primeira Lei aplicada a transformações isovolumétricas e isobáricas , encerrando com a análise cinemática e dinâmica de Movimentos Harmónicos Simples (MHS).
    Esta resolução do Exame Final de Física da 12ª Classe de 2024 aborda de forma abrangente os pilares da disciplina, iniciando com os conceitos fundamentais de ondas mecânicas e eletromagnéticas , além dos mecanismos de transferência de calor por condução e cálculos de calor específico. No campo da Física Moderna, o documento detalha a aplicação da Lei de Wien para determinar frequências de radiação , as propriedades dos raios catódicos e X , e a resolução de problemas sobre o efeito fotoelétrico utilizando a equação de Einstein para calcular o potencial de paragem e a constante de Planck. A seção de Física Nuclear foca na conservação de massa e carga em reações nucleares , identificação de isótopos , cálculos de energia de repouso (E=mc^2) e o estudo cinético do decaimento radioativo e meia-vida. Por fim, o exame explora a Hidrodinâmica através dos princípios de continuidade e Bernoulli , a Termodinâmica com o estudo dos gases ideais e a Primeira Lei aplicada a transformações isovolumétricas e isobáricas , encerrando com a análise cinemática e dinâmica de Movimentos Harmónicos Simples (MHS).
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  • Resolução de Exame de Física da UEM de 2025 Digital Nuovo
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    Resolução detalhada do exame de admissão de Física da Universidade Eduardo Mondlane (UEM) de 2025, elaborado pela FILOSCHOOL. O conteúdo abrange uma vasta gama de tópicos fundamentais, começando pela termodinâmica com explicações sobre condução e convecção , cálculos de calor específico e a aplicação das leis de Wien e Stefan-Boltzmann para radiações de corpo negro. Na área de física moderna, o guia resolve problemas sobre a energia de fotões , o efeito fotoelétrico , transições eletrónicas no átomo de hidrogénio e reações nucleares, incluindo cálculos de massa, carga e tempo de meia-vida. Além disso, o material explora a mecânica de fluidos através da equação de Bernoulli, o princípio da continuidade e o princípio de Pascal , finalizando com a análise de sistemas em movimento harmónico simples (MHS) e transformações termodinâmicas gasosas.
    Resolução detalhada do exame de admissão de Física da Universidade Eduardo Mondlane (UEM) de 2025, elaborado pela FILOSCHOOL. O conteúdo abrange uma vasta gama de tópicos fundamentais, começando pela termodinâmica com explicações sobre condução e convecção , cálculos de calor específico e a aplicação das leis de Wien e Stefan-Boltzmann para radiações de corpo negro. Na área de física moderna, o guia resolve problemas sobre a energia de fotões , o efeito fotoelétrico , transições eletrónicas no átomo de hidrogénio e reações nucleares, incluindo cálculos de massa, carga e tempo de meia-vida. Além disso, o material explora a mecânica de fluidos através da equação de Bernoulli, o princípio da continuidade e o princípio de Pascal , finalizando com a análise de sistemas em movimento harmónico simples (MHS) e transformações termodinâmicas gasosas.
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  • As capacidades que o solo tem de fornecer as plantas o calor e nutrientes é designada de:
    Question 20Answer

    a.
    Rendimento do solo.

    b.
    Fertilidade.

    c.
    Permeabilidade.

    d.
    Produtividade.
    As capacidades que o solo tem de fornecer as plantas o calor e nutrientes é designada de: Question 20Answer a. Rendimento do solo. b. Fertilidade. c. Permeabilidade. d. Produtividade.
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  • Capitalismo inicial
    O mundo em que hoje vivemos é dominado pelo capitalismo. O capitalismo é um sistema económico, ou uma sociedade, na qual a posse de capital domina as relações de produção.



    O capitalismo no mundo de hoje tem as suas raízes na Europa e foi disseminado através da expansão colonial europeia. Nos anos de 1600 a Inglaterra tornou-se a nação mais poderosa na Europa em grande parte porque muitos dos seus comerciantes de bens dos impérios Espanhol e Português fizeram fortunas em cooperação com o rei Inglês, que protegeu os interesses dos comerciantes capitalistas, em Inglaterra e no mundo, da melhor forma possível.



    No livro de história idealista o sucesso de Inglaterra é atribuído à devota ética protestante do Norte da Europa, ao clima frio que leva a trabalho árduo sem risco de exaustão pelo calor, às mentes inteligentes dos mercadores Britânicos, aos cientistas, navegadores e à bravura dos seus militares. Enquanto a nobreza Espanhola se saciava em consumo de luxo, os Portugueses eram um pouco ignorantes, e o resto do mundo era incivilizado ou antiquado, os Britânicos eram progressistas e visionários. Em suma, foi-nos dito que os Britânicos eram melhores que quaisquer outros.



    Uma visão mais sóbria provém do historiador Marxista que nos demonstra que os Europeus não foram bem-sucedidos por serem mais inteligentes ou melhor que os outros. Houve razões materiais e económicas específicas para o sucesso do capitalismo.

    O capitalismo foi introduzido na Inglaterra, e no resto do mundo, através de meios extremamente violentos. Os Europeus utilizaram a bússola e a pólvora inventadas na China, a matemática desenvolvida na Índia, moinhos de água e tecnologias metalúrgicas desenvolvidas pelos Árabes.

    A riqueza da Europa foi o resultado de saques e destruição. Enquanto os capitalistas reuniam fortunas imensas, e construíam belos edifícios nas capitais Europeias, um grande número de pessoas sofria terrivelmente devido ao que as potências Britânica e Europeias faziam.
    Capitalismo inicial O mundo em que hoje vivemos é dominado pelo capitalismo. O capitalismo é um sistema económico, ou uma sociedade, na qual a posse de capital domina as relações de produção. O capitalismo no mundo de hoje tem as suas raízes na Europa e foi disseminado através da expansão colonial europeia. Nos anos de 1600 a Inglaterra tornou-se a nação mais poderosa na Europa em grande parte porque muitos dos seus comerciantes de bens dos impérios Espanhol e Português fizeram fortunas em cooperação com o rei Inglês, que protegeu os interesses dos comerciantes capitalistas, em Inglaterra e no mundo, da melhor forma possível. No livro de história idealista o sucesso de Inglaterra é atribuído à devota ética protestante do Norte da Europa, ao clima frio que leva a trabalho árduo sem risco de exaustão pelo calor, às mentes inteligentes dos mercadores Britânicos, aos cientistas, navegadores e à bravura dos seus militares. Enquanto a nobreza Espanhola se saciava em consumo de luxo, os Portugueses eram um pouco ignorantes, e o resto do mundo era incivilizado ou antiquado, os Britânicos eram progressistas e visionários. Em suma, foi-nos dito que os Britânicos eram melhores que quaisquer outros. Uma visão mais sóbria provém do historiador Marxista que nos demonstra que os Europeus não foram bem-sucedidos por serem mais inteligentes ou melhor que os outros. Houve razões materiais e económicas específicas para o sucesso do capitalismo. O capitalismo foi introduzido na Inglaterra, e no resto do mundo, através de meios extremamente violentos. Os Europeus utilizaram a bússola e a pólvora inventadas na China, a matemática desenvolvida na Índia, moinhos de água e tecnologias metalúrgicas desenvolvidas pelos Árabes. A riqueza da Europa foi o resultado de saques e destruição. Enquanto os capitalistas reuniam fortunas imensas, e construíam belos edifícios nas capitais Europeias, um grande número de pessoas sofria terrivelmente devido ao que as potências Britânica e Europeias faziam.
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  • As primeiras culturas humanas

    As primeiras culturas humanas surgiram na África há cerca de 2,5 milhões de anos. Essas culturas eram nômades e viviam da caça, da pesca e da coleta de frutos e vegetais.

    Os primeiros humanos eram muito habilidosos na fabricação de ferramentas. Eles usavam pedras, ossos e madeira para fazer ferramentas para caçar, pescar e coletar alimentos.

    Eles também eram capazes de usar o fogo. O fogo forneceu calor, luz e proteção contra predadores. Também permitiu que os humanos cozinhassem alimentos, o que os ajudou a digerir melhor os alimentos e a obter mais nutrientes.

    Cooperação para a confecção de ferramentas

    A fabricação de ferramentas requer cooperação. Os humanos precisavam trabalhar juntos para coletar os materiais necessários, para processá-los e para construir as ferramentas.

    A cooperação também era importante para a caça. Os humanos precisavam trabalhar juntos para rastrear e matar animais.

    Uso do fogo

    O uso do fogo também requer cooperação. Os humanos precisavam trabalhar juntos para coletar lenha, para acender o fogo e para mantê-lo aceso.

    O fogo era uma fonte de calor e luz essencial para as comunidades caçador-coletoras. Também era usado para cozinhar alimentos, para afastar predadores e para iluminar a noite.

    Capacidade de viver em comunidades caçador-coletoras

    As comunidades caçador-coletoras eram pequenas e nômades. Elas geralmente consistiam de 20 a 50 pessoas.

    Os membros da comunidade trabalhavam juntos para coletar alimentos, para construir abrigos e para cuidar dos filhos.

    As comunidades caçador-coletoras eram geralmente pacíficas. Elas não tinham um governo formal e não tinham exércitos.

    Origem de todos os ancestrais na África

    Todas as culturas humanas se originaram na África. Os primeiros humanos surgiram na África há cerca de 2,5 milhões de anos.

    A partir da África, os humanos se espalharam para outras partes do mundo. Eles migraram para a Europa, para a Ásia e para a Oceania.

    As culturas caçador-coletoras ainda existem hoje. Elas são encontradas em todo o mundo, mas são mais comuns em áreas remotas e pouco povoadas.

    As culturas caçador-coletoras fornecem insights importantes sobre a história e a evolução humana. Elas nos ajudam a entender como nossos ancestrais viviam e como eles desenvolveram suas habilidades e tecnologias.
    As primeiras culturas humanas As primeiras culturas humanas surgiram na África há cerca de 2,5 milhões de anos. Essas culturas eram nômades e viviam da caça, da pesca e da coleta de frutos e vegetais. Os primeiros humanos eram muito habilidosos na fabricação de ferramentas. Eles usavam pedras, ossos e madeira para fazer ferramentas para caçar, pescar e coletar alimentos. Eles também eram capazes de usar o fogo. O fogo forneceu calor, luz e proteção contra predadores. Também permitiu que os humanos cozinhassem alimentos, o que os ajudou a digerir melhor os alimentos e a obter mais nutrientes. Cooperação para a confecção de ferramentas A fabricação de ferramentas requer cooperação. Os humanos precisavam trabalhar juntos para coletar os materiais necessários, para processá-los e para construir as ferramentas. A cooperação também era importante para a caça. Os humanos precisavam trabalhar juntos para rastrear e matar animais. Uso do fogo O uso do fogo também requer cooperação. Os humanos precisavam trabalhar juntos para coletar lenha, para acender o fogo e para mantê-lo aceso. O fogo era uma fonte de calor e luz essencial para as comunidades caçador-coletoras. Também era usado para cozinhar alimentos, para afastar predadores e para iluminar a noite. Capacidade de viver em comunidades caçador-coletoras As comunidades caçador-coletoras eram pequenas e nômades. Elas geralmente consistiam de 20 a 50 pessoas. Os membros da comunidade trabalhavam juntos para coletar alimentos, para construir abrigos e para cuidar dos filhos. As comunidades caçador-coletoras eram geralmente pacíficas. Elas não tinham um governo formal e não tinham exércitos. Origem de todos os ancestrais na África Todas as culturas humanas se originaram na África. Os primeiros humanos surgiram na África há cerca de 2,5 milhões de anos. A partir da África, os humanos se espalharam para outras partes do mundo. Eles migraram para a Europa, para a Ásia e para a Oceania. As culturas caçador-coletoras ainda existem hoje. Elas são encontradas em todo o mundo, mas são mais comuns em áreas remotas e pouco povoadas. As culturas caçador-coletoras fornecem insights importantes sobre a história e a evolução humana. Elas nos ajudam a entender como nossos ancestrais viviam e como eles desenvolveram suas habilidades e tecnologias.
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  • Fazendo uma apreciação dos meios de transferência de calor para a atmosfera o considerado menos significativo é:
    Selecione uma opção de resposta:
    a. Advecção;
    b. Condução;
    c. Condensação;
    d. Convecção.
    Fazendo uma apreciação dos meios de transferência de calor para a atmosfera o considerado menos significativo é: Selecione uma opção de resposta: a. Advecção; b. Condução; c. Condensação; d. Convecção.
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  • 1) determine o calor específico de uma substância sabendo que o pedaço de 100g deste a 200c° foi colocado num recipiente contendo 0,5kg de água a 293k. A temperatura de equilíbrio foi atingido a 294,1k e o calor específico da água e de 4200j/kg.k
    1) determine o calor específico de uma substância sabendo que o pedaço de 100g deste a 200c° foi colocado num recipiente contendo 0,5kg de água a 293k. A temperatura de equilíbrio foi atingido a 294,1k e o calor específico da água e de 4200j/kg.k
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  • 1) um corpo de 10kg se encontra 283k foi aquecido até atingir 100c° .determine a quantidade de calor que o corpo específico desse corpo é de 390.6 j/kg.k
    1) um corpo de 10kg se encontra 283k foi aquecido até atingir 100c° .determine a quantidade de calor que o corpo específico desse corpo é de 390.6 j/kg.k
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