• Segundo Mattar (2008, p. 100), a experiência da universidade é uma das mais marcantes na vida de um ser humano porque:
    Pergunta 38Resposta

    a.
    O estudante passa por diversas mudanças, como mudanças de aprendizado e cognitivas, de atitudes e valores, psicológicos e sociais, além do desenvolvimento moral.

    b.
    O estudante adquire apenas o desenvolvimento moral;

    c.
    O estudante passa por um aprendizado cognitivo que não inclui os aspectos psicológicos, sociais e desenvolvimento moral.

    d.
    O estudante mantem suas atitudes e valores, que adquiriu no seio familiar.
    Segundo Mattar (2008, p. 100), a experiência da universidade é uma das mais marcantes na vida de um ser humano porque: Pergunta 38Resposta a. O estudante passa por diversas mudanças, como mudanças de aprendizado e cognitivas, de atitudes e valores, psicológicos e sociais, além do desenvolvimento moral. b. O estudante adquire apenas o desenvolvimento moral; c. O estudante passa por um aprendizado cognitivo que não inclui os aspectos psicológicos, sociais e desenvolvimento moral. d. O estudante mantem suas atitudes e valores, que adquiriu no seio familiar.
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  • Segundo Piaget o desenvolvimento moral da consciência obedece as seguintes etapas:
    A. Heteronomia, autonomia, moral de solidariedade entre os iguias
    B. Moral de solidariedade entre os iguais, heteronomia, autonomia
    C. Autonomia, heteronomia, moral de obrigação
    D. Moral de obrigação, heteronomia, autonomia
    E. Heteronomia, moral de solidadariedade entre os iguais, autonomia
    Segundo Piaget o desenvolvimento moral da consciência obedece as seguintes etapas: A. Heteronomia, autonomia, moral de solidariedade entre os iguias B. Moral de solidariedade entre os iguais, heteronomia, autonomia C. Autonomia, heteronomia, moral de obrigação D. Moral de obrigação, heteronomia, autonomia E. Heteronomia, moral de solidadariedade entre os iguais, autonomia
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